高中的时候我下定决心以后要学习绘画，巧合下来到了极典画室，那个时候我什么都不懂，不知道什么叫素描什么叫色彩。那个时候的画室，也不像现在这样。庆玲楼很破旧，楼道也很阴暗，但画室面积不大却很精巧，满墙的画和暖黄色的灯光，绿色的植物和安静画画的学生，充满了静谧与和温暖。你能看得出创业者的窘迫，但也看得出他们对绘画充满热爱，也看得出他们对当下所做的事情充满了幻想。
到现在我也记得我第一次画椅子的模样，无知但渴求。而傅老师把我的渴求放大，画室有很多书，傅老师会让我没事的时候翻阅，那个时候我会想像，可能有一天我也能画一幅完整的画。
小时候我非常内向，从小学到高中，老师都因为这个原因避免问我问题，反正我也不会回答。但是老师们非常的耐心也非常的温柔，他们不是在对待一个学生，是在包容一颗想要绘画的小种子。傅老师，曾老师和关老师。以至于，现在我都能记起，哪一个老师给我上过哪一堂课。
之后，高二我听从了班主任的意见，为了方便管理学生，我和班上的一些同学一起参加了专业的高考美术培训。和在极典画室上课感受不同，老师出于不同的目的性，高考老师追求应试，我每天在短时间内反复的画同样的内容。那个时候我非常痛苦，我开始质疑我学绘画的初衷，甚至对自己为什么会热爱绘画而产生疑惑。
但改变不了事实的我，没能如愿进入纯艺术的本科专业。经过了四年的设计本科学习，我只是更加坚定了这不是我要做的事情。考研成为我唯一的选择。这次，我仍旧选择了极典画室，理由仅仅是因为这么多年过去了，再次想起那个小小的教室我还能记起学习绘画的原因。
如何正确的引导学生对一个突如其来且微小的兴趣保持热情，我认为很重要。画画是一件很难的事情，非常非常难。从高考到考研，画室于我一直是重要的启蒙教育者。再难的绘画技巧在不断重复地学习中总会有一天会达到，但你的内心能不能保持清醒朝着你想去的地方前行。
我不是非常天赋型的学生，甚至于不是一个非常勤奋的学生。但我非常享受每一次绘画的过程。我不追求每一次的成功，但我追求每一次的满足。感谢每一位教导过我的老师。
愿我不迷茫，也愿画室一如往常。一如当初对教育对绘画充满幻想。