第一阶段定制课程的同学第一次接触水彩，学着用不同色彩技法表现同一场景的不同感觉，水彩需要不断的练习，这位远从青海来学习的男生很爱画画，相信你坚持一定会取得很好的成果。指导老师：东门曾老陈老～

兴趣类也可以画得象模象样！极典画室的成人油画培训，每个人在同一节课画的都是不一样的内容。我们还能做得更好！

《高卢战记》太精彩了！盖乌斯·尤尼乌斯·凯撒，太牛逼了！好奇是探索世界的原动力，在这方面凯撒和亚历山大很像啊。历史不能概括，只有细致入微的描写才能引人入胜！以前都是读简史，总觉得了解个大概就行了，现在才明白。原滋原味才有意思！高卢战记的作者就是凯撒，喜欢可以读读！

谁说画室只有美女了，帅哥还是大把大把的有的。色彩风景，

艺考预备班最大的优势，是它不仅是更偏专业美术培训，还在绘画内容的安排上更符合这个年龄段的需求。当然前提是孩子愿意画画。

关老师很久没发过色彩作品了。水彩教学范画一张，带步骤说明，带工具说明，总之该带的都带了。

这是一个系列。从临摹到创作，从调色原理到色彩搭配原理。指导老师：曾老师。

这位同学才从美国加拿大旅游回来，用自己拍摄的图片，创作出了以下作品。教学内容：色彩搭配，图形简化创作。指导老师：东门曾老师

极典画室一位业余学员第二期（零基础32次课内）作品，兴趣类也可以画出专业水平。画画不在技术，能从画面中可以看出心情才重要。

盛夏看见这张图片，很有触动。不知道其它小朋友是不是在记忆深处也有同样的画面！

推荐丹麦电影《狩猎》，导演对人性的理解功力太深厚了！！看了前半部份，我迫不及待的想看结局，结局知道后又倒回去又看了一遍。一句话熊孩子不能惹！

独裁者之所以能独裁，依赖的是社会底层人民的愚昧不化。独裁者很容易获得底层人民的支持，因为稍有煽动立马鸡血抖擞。罗马共和时期的军队由有产阶级担任，都是城市市民兵，公元前100后，罗马打败迦太基之前的罗马，朝气蓬勃。而由于国土扩张后，中产阶级承担兵役负担太重，国家改为雇佣底层失业民为国家军队，目的是为了缓解国家经济负担，说白了就是解决就业问题。但是让缺乏教育的人，没有家庭和资产抵押的人，没有信誉记录的失业人口加入军队，结果可想而知。这样的改革使懂得蛊惑底层人民，凭空许愿扯空白资票掌握军权的人提供了独裁者的机会。这一时期称为“胜利者的迷失”，罗马同盟国内斗，直到苏拉击败其它独裁者（马略，秦纳）后才逐渐回复社会次序。然而放弃共和而实行独裁恰好说明，精英阶层和平民阶层的矛盾并没有解决，而是用强大中央集权掩盖了矛盾而已。（图片为罗马独裁官：苏拉，苏拉之后开启了罗马帝政鼎盛期：凯撒大帝），然而凯撒以后的罗马就再也没有昔日的辉煌了。借用爱因斯坦的话：聪明的独裁者，都是由无赖来继承。以上文字全部手打原创！

两位准备出国的同学第一副原创作品新鲜出炉，还有一位第一期就画出牡丹的同学很值得一赞。指导：陈老师

关老师又发福利了:工业设计之结构素描，摩托车非常有画头，画一辆可以解决一斤的问题——南门关老师指导

我从小就被老师教育，学画画一定要多看书（看书本身没有错），为什么要多看书，不然长大了就是个匠人而已（看书的理由错了）。言下之意就是当个匠人，你就惨了，这辈子出不了头。小时候的我也不知道，为啥要歧视哪些街头补雨伞，补鞋，画广告画（90年代的街头广告都是靠人工画）的匠人。就好像歧视了他们，自己就一夜之间变成大师了一样。现在我想大了，成为了一个美术老师，我却发现很多不太好教的学生和我当年一样，给自己的目标定位是大师，却没有大师的福分，更不愿学匠人。于是天天做梦，天天抱怨，天天原地踏步。现在我明白了，能全神贯注做一件事情的人是幸福的！

5年级的小妹妹准备考级的第一课：石膏五官写生，由于年纪比较小，之前都画的一些卡通漫画来练习观察力和绘画动作的协调性，第一次画难度高的作业就那么厉害，也证明观察力是基础训练的核心内容。指导老师：高老师。