成都少儿学画画—孩子学画画的成长路线
这篇文章主要是根据发展心理学为依据,编写的孩子学画画的成长路线。包括学习时间的要求、学习环境的要求、美术老师的要求、家长的要求、各年龄阶段对学习画种的要求。为了让这篇文章浅显易懂,我会注意用词习惯。
附录:
埃里克森的人格发展八个阶段
婴儿前期(0 ~ 2 )岁 这一阶段的主要发展任务是:获得信任感,克服怀疑感;
婴儿后期(2 ~ 4 )岁 这一阶段的主要发展任务是:获得主动感,克服羞耻感;
幼儿期 (3 ~ 6 )岁 这一阶段的主要发展任务是:获得主动感,克服内疚感;
童年期 (6 ~11)岁 这一阶段的主要发展任务是:获得勤奋感,克服自卑感;
青少年期(12~18)岁 这一阶段的主要发展任务是:形成角色同一性,防止角色混乱;
成年初期(18~25)岁 这一阶段的主要发展任务是:获得亲密感,避免孤独感;
成年中期(25~50)岁 这一阶段的主要发展任务是:获得繁衍感,避免停滞感;
成年后期(50岁以后) 这一阶段的主要发展任务是:获得完善感;避免失望或厌恶感;
婴儿后期(2 ~ 4 )岁;
孩子的涂鸦阶段是在4岁以前就逐渐开始了,而这一时期孩子的主动性越来越强,有强烈的好奇心但是行为准确性不高,专注力差。因此不适合专门学习画画,在家中可找出一片地方或用全开纸挂在墙面上让孩子自由图画。这样可以帮助他发挥主动性,建立孩子自信心。
克服羞耻感的意思是,孩子在这一时期要学会接受人类社会的第一个社会准则,不能随地大小便,不能天热脱裤子,在家中出于危险家长会约束很多孩子的行为。很多家长采取的教育方式是加强羞耻感,但是如果不能很好建立孩子的主动感,而约束很多孩子的行为。会严重打击大家孩子的心理成长。主动感的加强可以抵消孩子的羞耻感。
幼儿期 (3 ~ 6 )岁
孩子5岁到6岁可以开始学习绘画了。
5岁开始学习儿童简笔画,学习时间不超过1个半小时,学习最好采取5—8人的小班制教学,教学环境安静整洁。美术老师女性为宜,容貌亲切、语言温柔,年龄最好和母亲相当。家长最好不要和孩子一同参与学习避免孩子依赖,在教学结束后,评论孩子的作品时请避免负面评价。推荐教育指导语:“乖乖这幅画是你自己画的啊?真不错。”这一时期的学习绘画目的是进一步加强孩子主动感,避免内疚感。内疚感是因为行为受挫,得不到家长老师的肯定和关注。因此最好选择小班制教学。
6岁—7岁可更改画种,接触漫画或国画了。这一时期的小孩特别是男孩,很喜欢动画片或者故事里面的英雄人物并模仿。我们可以通过孩子成长的这一特性让他把自己的偶像画出来。进一步强化孩子的主动感,并建立自信心。
国画相对于漫画来说纸面上随机出现的效果很多,孩子学习国画兴趣很高。但是国画工具相对复杂,国画纸在未干之前容易破裂是弊端。很多家长会因此责怪孩子不小心,这是不对的。
幼儿期阶段老师最好选择女性,这一阶段教学目的提高孩子主动性,提高兴趣。
童年期 (6 ~11)岁
8岁以后可逐渐由兴趣教学向专业教学过渡。这一时期要让孩子获得勤奋感,克服自卑感。所谓勤奋感就是通过学习不仅能得到家长的鼓励还能得到专业人士的肯定。孩子要在这一时期建立意志力,意志力是确保克服困难的重要条件。意志力和抑制力是同根词汇。
进入这一时期后,建议选择学习线描,美术老师最好能是成熟男性,耐心亲切,有子女为最佳。男性老师相对于女性老师更能避免孩子依赖心理,可以部分弥补少数家庭中爸爸缺乏对子女教育而带来的不良影响。教学环境还是最好能选择小班教学,学习时间可延长到2—3个小时。这一时期家长可鼓励学生多参加绘画社会考级评定,也就是美术考级。也可以参加市教委举办的艺术人才选拔赛等各种绘画比赛活动。多参加几次定有获奖,这些奖励将是你孩子很好的成长记录,其影响是终生的。
关于克服自卑感,学生在这一时期自己会和别人做比较,而当自己比别人做的好的时候,孩子的自信心会更强。但当孩子做的不好的时候,加上老师和家长教育语言不得当,会造成孩子的自卑感。比如:“你这个孩子怎么都画不好,你看旁边那个妹妹都比你画得好。”建议指导用语:“今天这样确实没你前几次画得好,旁边那个妹妹肯定是在课外练习了的。这次回去后我们也练习好不好?”
青少年期(12~18)岁
12岁后建议选择学习速写、素描、色彩此3个画种更加专业。家长可以从长计议考虑是否培养学生初中毕业后进入美院附中学习。全国八大美院的附中里,只有中央美院和中国美术学院附中专业教学水平和文化教学水平很好,其他的美院附中不推荐。考入中央美院附中的学生速写能力是非常高的,速写要求学生日常生活中用大量的速写来记录生活,并形成习惯。所以速写是重点,其次是素描、再其次是色彩。可根据此规律安排学习时间。从这几年各个学校高考美术试题的难度上看,速写考题越来越难,也说明了美院对速写的重视。
如果学生从小坚持学习线描,那么这个孩子转入速写是非常容易的。这一时期老师的选择非常重要,参看另一篇文章《如何选择好的美术培训老师》。
目前的参加高考美术培训的学生大多数是从高二才开始学习美术。这种做法我保留意见。希望乘孩子还小的时候家长能有所规划。
16岁开始是孩子的第二个叛逆期,如果孩子前面的个性发展不是很好,到这一时期家长会相当麻烦,家长需谨慎对待。这种长期的叛逆加之学生意志力薄弱会导致性别角色混乱。这种情况在目前的青少年中相当普遍。
总而言之,孩子的教育是一个发展的过程,每个阶段都有每个阶段的任务。培养一个孩子是需要学习计划的,我根据多年教学经验和发展心理学知识,写下了这篇关于孩子学画画的成长路线。如有不足之处,希望大家指正。
信息发布:成都极典个别指导画室