标准课程的设置理论是满足所有绘画爱好者一步一步学习绘画的需要，就像我们攀登知识的金字塔样。可是每个人的需求更像是竹林，各自可以攀登不同竹子，只需要爬上他们需要的部分就可以。

“成人兴趣美术班就应该是为我们爬树准备基本功的地方，不是仅为了画成几幅基础素描作品而设置课程。

成都极典美育，成都极典画室就开设了这样的课程，它为您提供以下服务：

它是个可以让您找到自己喜欢哪棵竹子的地方；

它是可以让您顺利学会“攀爬技能”（绘画基本功）的地方；

它是允许您在攀爬过程中换着竹子爬的地方。“

2定制课程的可行性：

标准课程已经将绘画所需技能分划成小块，如造型需要的观察，控制，简化；色彩需要的原理，统一与变化，简化；素描需要的结构，光影。我们在安排课程的时候就可以根据需要来自由组合它们，还可以将符合学生审美的（突出他们需求）图片融入到课程中。

3定制课程遇到的问题：

从去年第一个定制课程开始，已经有陆续6人（毛，南，向，李，彭，金）参加了定制课程，效果基本达到。期间遇到的问题也是很明显的，比如目标定得过高无法实现，与执行老师的沟通不顺畅，对学生的跟踪不能做到实时。

如何解决：在制定课程的时候逐步完善并将教案文本化。文本化有个好处，方便沟通（学生、老师两方面），好沟通了，进度就好跟踪，并在课程进行中及时调整。文本化的一个前提是一个庞大的资料库在身后供我们使用。

4标准课程的调整：

标准课程的标准化是必须的，需要调整的是将标准课程内容分为必修和选修，允许学员在完成基本能力后可以选择绘画内容以满足需求。比如色彩基础部分：色彩调色原理和搭配原理学习后，选学水粉风景，水粉风景à油画风景，水彩风景，水彩动漫，水彩花卉，水彩动物；素描基础：结构素描à光影素描临摹完成后，选学静物素描写生，素描表现动漫、动物、花卉、风景。