《海都物语～威尼斯一千年》，威尼斯一个在地理上如此不利，没有自然资源的中世纪的小国家。生存在四周列强（拜占庭，土耳其，法国，神圣罗马帝国）的夹缝中，居然存在了一千年。他要面对同是航海立国，热纳亚等国家贸易竞争。威尼斯处在意识形态错终复杂的时代，北有东正教，西有天主教，东南穆斯林。要和这么多不同意识形态的人做生意，而这些国家的关系也是捉摸不定。威尼斯一千年的起起落落，荡气回肠，他在中世纪努力避开意识形态，贸易立国。豪赌第四次十字东征，攻占拜占庭首都君士坦丁堡，后又被基督教世界指责为与异教徒做生意合作的唯利是图的小人。然而在那个意识形态为先的时代，能跳出意识形态，通过贸易寻找共同利益的探索。实际上威尼斯是罗马精神的延续，是后来英国，美国的老师。
好书推荐《海都物语～威尼斯一千年》

她说：我就是想把基础打扎实。
于是每周坚持，几个月下来，进步也是明显的。
东门胡老师指导

农民伯伯居然有两副面孔
一面嘻哈
一面可爱
6-8岁作品 指导老师：南门少儿胡老师

我们正在逐梦的路上前行
~一组9~12岁同学的动漫作品
西门张老师指导

一周回顾
#现在的学生#
学生：徐老师，双十一你买东西了么？
我：买了
学生：所以你是单身狗么？
我：……
学生：只有单身狗才有时间逛淘宝
我：……
摘录于星辉校区：徐老师微信朋友圈

阳光虽好，眼睛受不了东门～

丰收，纸本水彩，宝虹棉浆300g，歌文颜料尺寸：27cm*17.5cm 唐老师

西门同学彩铅两幅
造就一幅漂亮的彩铅画需要40%的耐心，40%的技巧，还有20%的毅力
张老师指导

成都文化（好一桌麻将）。装饰性设计，视觉设计基础——指导:杨老师

水彩人物
历时三课时，变出一个长发飘飘的美丽小姐姐，约么?
~西门张老师指导

前一阵子开始的创作小练习：
先让学生网上随意搜索实事热点—— 她选择了十九大，后又随机选择了其中提出的”新时代”概念，指导与探讨后，教她联想到未来世界的趋势——互联网更深入我们的生活。于是又指导她可以将互联网元素融入服装设计，同时兼顾环保的主流意识。
于是有了：代表科技与海洋的蓝色；仿植物纤维面料；围绕模特身体的大金属环暗示科技呵护生活，让生活多姿多彩。从肩头到下部裙摆的金属片做的0 1代码重复出现也取自互联网代表性符号元素。
作为零基础学员，一步一步成长，虽然有些生涩，但已经有了创意设计的思维能力，值得鼓励。
东门胡老师指导