极典美育实况
第一张是学生画的,第二张是老师画的,刚开始学人体最大的问题就是动态不够,僵硬。正确步骤是形准了再强调结构,不要一开始就去研究结构解剖。结构和形的关系,其实是局部和整体的关系。
来年愿望……顺利推行教师推广计划,顺利开展腾讯网络美术课堂。逐步建立非应试系统美术教学!这两张图是n年前画的,踏踏实实走来,逐步丰富它的过程让人觉得颇有成就感……
画完了,这个女生从去年开始决定转行。零基础从销售转设计行业。她悄悄努力,低调的努力,画画时整个人特别专注。佩服有毅力的学生!专注能力不是天赋,是情绪稳定的结果。调整好心情,走上专业的道路……
高一学生,隔三差五来学,都可以画成这样,形准,观察力好,有耐性,九中读书。母亲第一次带来画室时,一看就是朴实勤恳的母亲,一脸笑容,可以看得出这个妈妈在女儿的教育上倾注了心血。家庭环境对人的影响太大了,学习能力好的人不是真的是因为天赋原因,而是良好的自我情绪调节能力。
将个人创意与植物写生结合,以“借东西的小人阿莉埃蒂”为参考小朋友们创作出自己心中的“小人族”
今天一到画室,就看见一个很大的包裹。纳闷没人买画材怎么会有包裹,打开一看全是装裱精美的十字绣。我们没在网上订十字绣啊?原来是很多年以前画室的学生寄来,送给画室老师的。附带的信就不公开了,感谢李文惠同学还记得我们!画室一定会继续努力!
素描只是绘画的一种方式这么简单吗?为什么科学实证主义出现在西方,是什么辅助大航海运动?是什么帮助达尔文发现物种起源?生物学,地理学,建筑学,医学都离不开,图形记录这种最原始的方法,有人说现在已经有照相机了可以不用动手画了。我只能说的确不用画那么好了,但是图形思维方式作为个人基本素质的要求将会在未来成为基本素质之一。
余额宝打劫银行,微信打劫移动,滴滴打车打劫广播电台,百度打劫央视传媒,近几年流行一种死法,叫没看到对手,然后就死了——这就是跨界打劫。画室跨界打劫心理咨询行业,这可能吗?
未来人们对职业的追求更多将依赖天分,而且很可能还是不入流的天分。比如现在的手游设计师,将来的金鱼花纹养成师。一个会开小型挖掘机的园丁,很可能比很多名校毕业生收入更高,生活更优越,老婆更漂亮,所谓人生赢家。所以现代人很难理解为什么踢毽子的高俅能当宰相,其实你看看宋代的GDP就知道,一个社会发展成熟完备了,奇淫技巧必定完败格物致知。
这才是真正的社会进步:我们这一代学习工程和经济,是为了让下一代去学习历史和艺术。假设这一理论在2030年能被大部分人接受,那么我们现在倒推回来就必须问:爹妈们在2015该如何拼呢?
我希望慢慢了解艺术,慢慢融入这样的环境,更多结识这样的一类人。培养与善待一颗向往艺术的心,即使现在我是半路出家,也为了职场生存,必须做一些明知道很俗气很泛滥的东西。但我还是希望让下一代能够从出身就开始享受和了解到艺术,文化。自由自在而不是被世俗打上标签。
空山独奏 曲终无附 纵美景万象 亦不快哉 得一知心 市侩同游 纵两袖清风 亦大乐尔
心理防御机制是对自我行为的解释,比如很多案例的杀人犯会回到犯罪现场与死者对话,并说出死者应该被杀的诸多理由。道德良心和欲望本能之间会不停斗争,试图重新建立平衡的心理防御机制。对一个人来说,过去经历的事情(产生应激反应事件)如果不能找到合理的解释,就容易失去自我存在的意义。心理防御机制的失衡,有可能产生对外攻击性语言和行为,也有可能防御系统崩溃而产生自我否定的自残行为。
极典画室油画作品~ 心情不同的时候会通过这张画看到不同的感触,或是清新怡人或是沉静忧郁,现在看到这张画的你们是什么样的感受呢?
学生说:斑马先生最萌的是屁股。今天画这幅画的学生在早上的时候,差点画不动了,最后还是坚持下来了。
心理创伤发展的几个阶段1.排斥阶段(拒绝接受现实)2.心理防御系统加强或崩溃(混乱期)3.寻找解释(封闭期)5.重启与现实的对话(恢复期)。绘画心理干预的原理在《袒露即是治愈》的文章中有阐述,有兴趣的朋友可以找来看看。绘画心理干预在以上各个阶段都有比较好的干预作用。但是最重要的作用是在最后一个阶段,重启与现实的对话。在绘画教学的过程中,第一步,重新建立收集外在信息,行动。第二步,收集外在信息,归纳总结,再行动。为什么要分为两个步骤呢?因为第一步,要把在封闭期为了自我保护而建立的一套观念放弃掉,让这种观念暂时放弃指导自己的行为。仅仅从最简单的生理感受并指导自己行为,比如饿了吃,困了睡,画画时,引导学生这是什么形状,按照看到的来进行绘画,避开所有的理论部分。第一步如果已经建立了简单的条件反射,能够安静独自处理画面后,可以引入部分理论知识。这些理论知识必须建立在感知经验的基础上。释放自我防御系统能量,建立新的内在次序感和自我行为调节能力。以上就是近几年研究绘画心理干预的一些经验,以后有机会会详细解释。