要想做好少儿美术培训，我们不得不思考这样一个问题。既然少儿美术培训应当区别于初高中美术培训和成人美术培训，那么少儿美术培训的特殊性是什么呢？如果从美术专业的方面考虑，当然少儿美术培训的教学不会侧重与美术专业的教学，那么少儿美术培训除了教画一些简笔画，色彩丰富的卡通作品外，提升我们教学质量的途径有哪些呢？在不停的自我反省后我得出以下结论。
      首先，家长的需求是什么？绝大多数家长真的是为了培养一个世界文明的画家为目标吗？我自己就是家长，我认为首先孩子表现出很喜欢画画是我重点考虑她要来学画画的原因之一，其二孩子不一定要画得很好，但是要很快乐。第三如果孩子能喜欢老师就更好了。第四除了学习美术外，能从老师那里得到好的生活习惯。别误解为什么家长的要求会有那么多，家长为了孩子的健康成长是可以付出很多的当然也希望获得很多。
      孩子的需求是什么？孩子的成长无时无刻不是在未来成长进入人类社会做准备，人类社会的各种礼仪标准就是少儿阶段需要培养的重点。美术是孩子喜欢的事情当然老师提出的相关的礼仪要求孩子也会很好的去适应。孩子喜欢画画几乎是天生的，也许这个和人类喜欢探知未知事物的好奇心有关。那么一个好的老师要怎样利用这个好的开端和契机教会孩子基本的美术常识和继续保持好奇心，并在这一过程中衔接待人接物的良好习惯将是这个孩子成长中不可磨灭的功绩。

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