试读内容：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

导读：这是一本来自日本的绘本，这本绘本的特点是简介明了，生动活泼。可以从题目上看出，鼠小弟是一只小小的老鼠，苹果则长在高高的树上。那鼠小弟怎么才能吃到苹果呢？

鼠小弟嘴馋的在树下望着树上红彤彤的苹果，正在想办法时，飞来了一只小鸟，用嘴叼走了一个苹果，鼠小弟想“要是我也有翅膀就。。。”；来了一只猴子，轻轻松松的取走了一个苹果，鼠小弟想“要是我会爬树就。。。”；来了一头大象，用长鼻子取走了一个苹果，鼠小弟想“要是我也有长长的鼻子。。。”；来了一只长颈鹿，长长的脖子很方便的用嘴吃到一个苹果；鼠小弟想“要是我也有长长的脖子。。。”；来了一只袋鼠，后腿一蹬，美丽的一个跳跃，拿了一个苹果，鼠小弟想“要是我也能跳那么高。。。”；来了一头犀牛，用粗壮的角，撞在树干上，掉下来一个苹果，拿走了，鼠小弟想“要是我的力气那么大。。。”；来了一头海狮，和鼠小弟搭话了“鼠小弟，你怎么了？”鼠小弟把刚刚自己想拥有的一切向海狮问了个遍。海狮回答“这些我都不行，不过，我有一个本领”说着就把鼠小弟当皮球一样，用鼻子把它抛了起来。两人合作，鼠小弟顺利的上树了。他摘下一个苹果抱在自己怀里，当然，他也取一个苹果抛给了海狮，一起分享胜利的果实。

 

点评：这个故事可能孩子没那么明白寓意，大人们可以为孩子们解读，这是一个讲合作的故事。每个人都有自己的特长，有些事可以通过自己的努力，独自完成，或者达到目的。但有些事情需要团队合作，海狮顶球的绝活加上老鼠的小巧跳跃，合作取得了苹果。达到了目的别忘了，功劳是大家的。对于大人来说，则是两个部分的故事：第一个是接受自己，认识自己，发挥自己。在竞争面前，善于利用自己的优点，去达到想要的结果；第二个也就是合作，人是群居动物，群居在一起需要生活，同样需要大家合作狩猎，合作耕耘，合作守护等才能让这个群体可以活下去，可以有发展。在现代，咱们的工作更需要合作才能更好的建立和发展。独自一个人能做好自己的分内的事情，也需要被人的合作碰撞出更有发展更有创新的火花，从而整个团队才能不断的有新的发展方式和发展方向。

绘本故事不知局限给孩子们看，我们大人更要读懂里面的道理。

声明：如果想阅读本书全部内容，请购买正版书本。

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