结束了11月的美术培训，这一个月无论在工作还是学习上都收获颇丰。
在工作方面，11月是我作为幼少儿美术老师的第二个月，相较第一个月，我更加熟悉了班上的小朋友，小朋友的绘画水平以及每个小朋友的性格。在教学中也是不断发现问题，不断解决问题的一个过程。
首先，我遇到的第一个问题就是由于专业基础不够硬，对自己的教学不够自信的问题；其次，对于课程安排的内容，不够理解，不知道如何设计讲课流程；然后，由于没有教过少儿美术，对于什么年龄段应该有什么样的绘画水平，以及经过课堂教授，小朋友应该达到什么水平或者说，小朋友的绘画作品应该呈现什么样的效果不清楚；对于如何讲解课程知识点，小朋友能够更加容易理解也还在摸索中等等问题。
每周在周天前，为了能更好的理解课堂内容，我会上网查询资料，例如要给小朋友讲解人物速写我会先自己了解著名画家席勒的速写作品等，

(席勒的速写)

(装饰大师穆夏作品)
也会微信向徐老师问很多问题，每周的少儿班教研课，也会把比较难解决的问题跟其他老师沟通取经。徐老师、胡老师等都会很耐心的跟我解释和传授经验。虽然我的问题比较具体，不可能一下就解决，但通过这个月的学习经历，对于课堂上遇到的问题，我也慢慢在尝试建立我自己的教学方式和模式，例如，对于课程要呈现的效果，会结合每个学生的情况和课程设置的要求做一些调整，我希望小朋友在学习到知识点的同时能够发展自己的风格，对于这一点我还需要更多的努力。

（为了更好的讲解素面我自己也做了素描练习）
在学习方面，11月恢复了预备教师培训课，并且加入了每日一练，少儿教研课徐老师和胡老师也为了提高我们的专业能力，把美术的几大板块细分，按照时间进行比较专业的讲解和练习。通过这个月的学习和练习，我自己明显能感觉到进步，特别是在构图型准上，以及速写线条的流畅。因为我每天都会在朋友圈发每日一练，我的很多朋友都留言说感觉进步很大，并问我在哪里学习，这也给了我继续的动力，也让我在给小朋友上课时更加自信。但我也明白自己还有很多不足的地方，还需要针对性的练习，我也会继续努力，希望每一个月都有更大的进步。