美术老师改画是好还是不好-美术培训小知识
以下分析，给学生改画的利？
1、给学生改画，可以让学生看到自己画面中存在哪些问题，老师是从什么地方入手的。
2、改画过程中，如果老师把自己的修改原因和思路再给学生讲解下，这样可以让学生更能理解问题所在和解决的方法。
3、改画可以让学生从老师的用笔姿势到观察方法等方面，展示给学生，但是要注意的是为了更好的让学生学到绘画知识。美术老师要注意改画后学生是否能够继续画下去，最好在改画前征求学生意见，是否同意改画。也可以在画面旁边重新画一遍应该修改的地方，而不直接在学生作品上修改。
4、一个好的美术老师，不仅仅是从技术层面解决学生问题，而是要从心理层面解决问题，有一些学生在绘画过程中比较浮躁的，改画容易让他感到无从下手，或者说是更不知道该怎么继续。这时候老师首先要解决的是怎么让学生静下来仔细观察，做到眼手脑合一。
5、改画不是让学生提高绘画技能的唯一办法，老师可以从学生的绘画过程中，看是否是观察的问题还是线条的问题，还是归纳方法的问题。如果发现了问题所在，而学生无从下手时，老师可以让学生从原来的那一幅画中抽离出来，重新做针对性训练。老师在讲解了为什么要做这样的训练后，学生并很好完成了针对性训练后，让学生继续完成上面的哪一张画。
总结：总体上讲，只要把握好尺度能让学生继续画下去，深入下去。老师给学生改画利大于弊，学生也应该端正态度，向问出好问题。一个好问题的背后就是解决问题的关键所在。

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